Rede pública de Campo Grande já tem 1.200 alunos em tempo integral

Cerca de 1.200 alunos passam nove horas por dia em duas escolas de tempo integral em Campo Grande, uma no bairro Rita Vieira e outra no Paulo Coelho Machado. Essa é uma das propostas do governo federal para melhorar a educação básica no Brasil. Para este ano, o orçamento previsto do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), que ajuda na formação de escolas integrais, é de R$ 1,5 bilhão.

Os alunos desse tipo de escola se dividem entre a sala de aula e atividades multidisciplinares, como inclusão digital e atividades físicas e lúdicas. A diretora da escola municipal Professora Iracema Maria Vicente, Vanda Rosse Luchesi, disse que a experiência tem dado resultados significativos. "Quando eles [alunos] entraram, a gente observou a agressividade. Agora, tem poucas crianças agressivas dentro da escola."

Com os recursos do PDDE, o governo federal busca otimizar a infraestrutura física e pedagógica das escolas, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica.

Modelo divide opiniões

Apesar de aprovar o método de ensino, muitos educadores acreditam que aumentar o modelo de escola em tempo integral não é o caminho mais rápido para melhorar a educação no Brasil. A doutora em Educação, Ângela Costa, considera esse o segundo passo para a educação de qualidade. "O primeiro é garantir 100% de crianças dentro da escola. Enquanto o município ou o estado tiverem demanda para atender, eu considero que a escola integral é supérflua."

As duas escolas integrais de Campo Grande, escola Ana Lúcia de Oliveira Batista, no bairro Paulo Coelho Machado, e Professora Iracema Maria Vicente, no bairro Rita Vieira, oferecem desde a educação infantil até o quinto ano do ensino fundamental. As crianças entram às 7h30 e saem às 16 horas.